Всероссийский онлайн-семинар: «Дополнительные общеразвивающие программы нового поколения: нормативные требования, особенности проектирования и реализации».
23-24 апреля 2020 года состоится Всероссийский онлайн-семинар: «Дополнительные общеразвивающие программы нового поколения: нормативные требования, особенности проектирования и реализации».
Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия.
Одна из целей проведения онлайн семинара - поддержка системы эффективного управления в организациях, реализующих программы дополнительного образования детей Субъектов Российской Федерации.
Эксперт онлайн-семинара: Буйлова Любовь Николаевна - кандидат педагогических наук, доцент; Начальник Управления качества образования ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», главный редактор журнала «Про-ДОД».
Программой мероприятия предусмотрено обсуждение следующих вопросов:
23 апреля 2020 года: Секция № 1: «Содержание дополнительного образования детей: ориентация на будущее»
· Ключевые направления обновления содержания дополнительного образования в контексте современных нормативных документов и с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы для достижения целей государственной образовательной политики.
· Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей: общие требования к порядку обновления содержания дополнительных общеразвивающих программ
· Порядок организации и осуществления деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.
· Перспективы обновления дополнительных общеразвивающих программ в рамках включения в систему Персонального финансирования дополнительного образования детей.
24 апреля 2020 года: Секция № 2: «Дополнительные общеразвивающие программы нового поколения»
· Дополнительная общеразвивающая программа - документ, предъявляющий содержание дополнительного образования детей: новые вызовы и перспективы обновления.
· Нормативно-правовые особенности разработки и утверждения дополнительных общеобразовательных программ.
· Изменения в порядке реализации дополнительных общеобразовательных программ.
· Архитектура и дизайн дополнительной общеразвивающей программы: правила и инструменты проектирования | 
